iTech news
iTech news

معرفی دانشکده کسب و کار وارتون، دانشگاه پنسیلوانیا دانشکده‌ی

معرفی دانشکده کسب و کار وارتون، دانشگاه پنسیلوانیا 
 دانشکده‌ی

معرفی دانشکده کسب و کار وارتون، دانشگاه پنسیلوانیا
دانشکده‌ی وارتون دانشگاه پنسیلوانیا (Wharton School of the University of Pennsylvania) اولین دانشکده‌ی تخصصی کسب‌وکار جهان است که در سال ۱۸۸۱ با سرمایه‌گذاری جوزف وارتون، تأسیس شد. دانشکده‌ی وارتون، مؤسسه‌ای خصوصی و عضوی از لیگ دانشگاه‌های آیوی است که در رده‌بندی بهترین مدارس عالی مدیریت و اقتصاد در سال ۲۰۱۶، در رده‌ی سوم و در رده‌بندی مؤثرترین تحقیقات دانشگاهی، در رده‌ی اول جهان ایستاده است.
دانشکده وارتون، گران‌ترین دانشکده‌ی کسب‌وکار جهان (هزینه‌ی متوسط نخستین سال تحصیلی برابر با ۱۵۸.۰۵۸ دلار) و یکی از گزینشی‌ترین آکادمی‌های دنیا است. این دانشکده عضو دیگری از گروه M7 است که ۷ دانشکده‌ی برتر کسب‌وکار جهان را تشکیل می‌دهد: دانشکده‌های بوث شیکاگو، هاروارد، اسلون MIT، کلمبیا، کلاگ و استنفورد. در تاریخچه‌ی فارغ‌التحصیلان دانشکده‌ی وارتون، افراد مطرحی مثل ایلان ماسک، وارن بافت، ساندار پیچای، آدیتیا میتال، استیون کوهن، جف واینر و جان اسکالی وجود دارند.
برنامه‌های آموزشی دانشکده‌ی وارتون، شامل رشته‌های علوم اقتصادی برای تمام مقاطع تحصیلی، از کارشناسی تا دکترای پیشرفته هستند.  

دانشگاه پنسیلوانیا در فیلادلفیا، ایالت پنسیلوانیای آمریکا واقع‌ شده است. جوزف وارتون در سال ۱۸۸۱، دانشکده‌ی مدیریت مالی و علوم اقتصادی وارتون را پس از دو سال برنامه‌ریزی، با سرمایه‌ی اولیه‌ی ۱۰۰ هزار دلار تأسیس کرد و هدف خود را فراهم کردن تمامی امکانات لازم برای آموزش آزاد جوانان در زمینه‌ی هنرهای مدرن مالی و اقتصاد دانست. او بهترین و بانفوذترین مردان تجارت، وکلا و بانکداران را به خدمت گرفت تا در این دانشکده تدریس کنند.
پروفسور سیمون کوزنت، که بعدها موفق به دریافت نوبل اقتصاد شد، علم اطلاعات آماری درباره‌ی تولید، قیمت‌ها، سرمایه‌گذاری و سرمایه‌های ملی و همچنین تئوری‌های مقیاس بندی چرخه‌ها و روندهای این مفاهیم اقتصادی و روش‌های استاندارد اندازه‌گیری تولید ناخالص ملی و تولید ناخالص داخلی را برای نخستین بار به جهان معرفی کرد. پرفسور لارنس کلاین، یکی دیگر از استادان این دانشکده که او نیز جایزه‌ی نوبل اقتصاد را دریافت کرده است، برای اولین بار تئوری‌های اقتصادی را با علم ریاضی ترکیب کرد و اولین مدل اقتصادسنجی ایالات‌متحده را توسعه داد. دیگر اساتید این دانشگاه، مدل‌های بیمه و بازنشستگی مدرن بخش‌های عمومی و خصوصی سازمانی را بنا نهاده‌اند.
از سال ۱۸۹۵ تا سال ۱۹۱۵، دانشکده‌ی وارتون زمینه‌های جدید امور مالی و مدیریت را در دنیای کسب‌وکار توسعه داد و از سال ۱۹۲۱، برنامه‌های MBA را هم به مجموعه‌ی آموزشی خود افزود.
در سال ۱۹۴۶، وارتون اولین برنامه‌های ترکیبی چند رشته‌ای مدیریت تکنولوژی را با همراهی دانشکده‌ی مهندسی و علوم کاربردی دانشگاه پنسیلوانیا آغاز کرد؛ برنامه‌هایی که با همکاری شرکت‌هایی مثل مستر کارت، بیمه‌ی پرودنشال، AT&T و بورس اوراق بهادار نیویورک، مفاهیم استراتژیک و تجاری سیستم‌های اطلاعاتی را مورد تجزیه و تحلیل قرار می‌دهند.

دانشکده‌ی وارتون دوره‌های کارشناسی خود را به‌طور تخصصی در رشته‌های علوم اقتصادی متمرکز کرده است. دانشجویان دوره‌ی کارشناسی، یک یا دو گرایش را به‌عنوان زمینه‌ی متمرکز تحصیلی خود انتخاب می‌کنند که دو سال اول تحصیلات آنان را جهت‌دهی می‌کند. این گرایش‌ها عبارتند از:
حسابداری، علوم کاربردی، اقتصاد رفتاری، آنالیز تجاری، اقتصاد کسب‌وکار و سیاست‌گذاری عمومی، مدیریت (مالیه، آنالیز جهانی، سیاست و مدیریت بهداشت و درمان، کارآفرینی و نوآوری، مدیریت فراملیتی، اثربخشی سازمانی، مدیریت استراتژیک)، مدیریت تجارت الکترونیک، بازاریابی، بازاریابی و اطلاعات، تصمیم‌گیری و عملیات (پروسه‌های تصمیم‌گیری، سیستم‌های اطلاعاتی، علوم مدیریت عملیاتی)، خرده‌فروشی، تأثیر اجتماعی و مسئولیت، علوم آمار و احتمال، خصوصی‌سازی.

برنامه‌ی آموزشی MBA دانشکده وارتون، بر یک هسته‌ی فشرده و منعطف آموزش عمومی کسب‌وکار تمرکز دارد. در این دوره‌ها هیئت‌علمی دانشکده‌ی وارتون با ایجاد شبکه‌ای از ایده‌ها، دانشجویان را با تفکرات استراتژیک آشنا می‌کند. برنامه‌ی MBA مدیریت، ۱۹ رشته و بیش از ۲۰۰ واحد مدیریتی را شامل می‌شود. دانشجویان یکی از این ۱۹ رشته را بر اساس تحصیلات، تجربه‌های شغلی و اهداف خود، به عنوان تخصص مدیریتی انتخاب می‌کنند:
حسابداری، علوم آمار، آنالیز تجاری، مدیریت کارآفرینی، مدیریت محیط‌زیست، مالیه، مدیریت بهداشت و درمان، استراتژی و علوم اقتصادی، مدیریت بیمه، علوم مدیریت، بازاریابی، بازاریابی و عملیات (رشته مشترک ترکیبی)، مدیریت مدرن چندملیتی، عملیات، اطلاعات و تصمیمات، اثربخشی سازمانی، املاک، مدیریت سازمانی، آمار و داده‌کاوی، مدیریت استراتژیک.
دانشجویان دوره‌ی MBA، در سال اول تحصیلات خود باید بسته به رشته‌ی انتخابی دروسی اجباری را بگذرانند. روش تدریس، بر پایه‌ی مطالعه‌ی موردی و تحقیقات گروهی شکل‌ گرفته است و دانشجویان باید در ترم اول تیم‌های ۵ یا ۶ نفره تشکیل بدهند و پروژه‌ی انتخابی خود را انتخاب کنند که تا ترم دوم سال اول ادامه خواهد داشت.
دروس اجباری دوره‌ی MBA برای دانشجویان سال اول تمامی گرایش‌ه

برای ارسال اولین نظر کلیک کنید